校園銅浮雕，具有文化教育意義的浮雕雕塑類型

 校園雕塑是一種物質(zhì)文化的載體，是思想道德及科學(xué)教育的深刻體現(xiàn)，一般具有紀(jì)念性、象征性的特點(diǎn)，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用，在精神上起到鞭策及激勵(lì)的作用，美化環(huán)境的同時(shí)也是對(duì)古老銅雕文化的一種認(rèn)可與傳承。而歷史悠久的銅浮雕在校園雕塑文化中也占據(jù)著一席之地。

銅浮雕主要選用青銅、黃銅等材質(zhì)，經(jīng)過(guò)幾十道工序的精細(xì)加工而成，浮雕內(nèi)容選材豐富，有人物浮雕、動(dòng)物浮雕、浮雕工藝品，抽象浮雕等，以三維透視的手法呈現(xiàn)出逼真的立體效果，在校園銅浮雕中大多選用有歷史教育紀(jì)念意義的偉人像浮雕、古今各界名人浮雕及抗戰(zhàn)人物浮雕墻等，教育意義深刻，也豐富了校園文化，可以帶給學(xué)生正能量，讓學(xué)子們?cè)谝粋€(gè)輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)，為社會(huì)培訓(xùn)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

校園銅浮雕種類多樣，浮雕雕塑類型豐富，主要依據(jù)建筑物而存在，如地面銅浮雕、墻面銅浮雕、浮雕壁畫等，美輪美奐的雕塑形象塑造又增添了校園的高雅品味。